Philosophe, essayiste et chroniqueur, Normand Baillargeon a enseigné la philosophie dans divers cégeps (1979-1989) puis les fondements de l’éducation à l’UQAM, de 1989 à 2015. Il a écrit, dirigé, ou traduit et édité plus de quatre-vingts ouvrages traitant d’éducation, de philosophie générale ou de politique, d’art et de littérature et d’enjeux sociaux et politiques d’actualité. En plus d’articles universitaires, il a publié un millier de chroniques dans des journaux et revues, fait quelques centaines d’interventions à la radio et à la télévision et préfacé de nombreux ouvrages.
Idées Refuser de voir les dérives islamistes compromet la défense de nos valeurs fondamentales.
Chronique Partons d’un souvenir du Cameroun, rappelons-nous ce qu’est l’éducation et pourquoi on la valorise.
Chronique École et socialisation, sur l’avenir de la langue française et de la culture québécoise.
Chronique Des perspectives intéressantes et inattendues sur l’impact de l’IA dans l’enseignement supérieur.
Chronique Devrait-on bannir des ouvrages à l’école? Des propos? Des idées? Pour quelles bonnes raisons, le cas échéant?
Chronique Ce que nous dit Jean-Paul Brighelli sur l’emprise que l’islam exerce aujourd’hui sur l’école.
Chronique Ce qui s’est passé à l’école Bedford raconte une histoire de boucliers qu’on n’a pas su lever.
Chronique Il faut bien manger pour bien étudier. Les enfants bien nourris ont un meilleur rendement scolaire.
Chronique Le chroniqueur va au cinéma pour voir «Amal. Un esprit libre», du réalisateur belgo-marocain Jawad Rhalib.
Chronique Des idées très actuelles venues d’il y a longtemps pour penser l’éducation.